Анализа на ОЕЦД: Висококвалитетна настава е најважниот фактор за резултати во учењето
Учениците во Македонија стагнираат во постигнувањата на меѓународни тестирања, а над половина од нив не ги развиваат основните компетенции кои им се потребни за успех